понедельник, 26 января 2009 г.
Туризм в кризис
Примечательно, что США закрыты этим сервисом почти полностью, а Россея вообще не закрыта :(. Ну да, у них то там выборы, а у нас то тут ...
В общем во времена кризиса великолепный вариант виртуального туризма. Можно у себя на кухне с чайком, комфортно и бац бац по всему миру прокатился :).
Вероятно, что в определенных ситуациях можно здорово использовать в обучающем процессе. Например у нас была такая дисциплина - Страноведение.
четверг, 22 января 2009 г.
Проверка работоспособности SCORM пакета без LMS
Интересный между прочим инструмент для тестирования SCORM 2004 пакетов без использования LMS, если пользоваться инструментом на сайте, он бесплатен, для локальных тестов, насколько я понял платный.

Я честно говоря решил попробовать, залил пакет (плеер, разработан Лабораторией Мультимедиа).

- просмотреть курс
- отслеживать статусы
- посмотреть логи, ошибки произошедшие при компиляции манифеста
- и т.д.

среда, 21 января 2009 г.
LETSI - пора быть в курсе

Помнится, Е.Тихомирова в своем блоге писала о стандарте так сказать услышав из первых уст.
Так уже прошло достаточно времени, а о стандарте в России тишина.
Вот несколько тезисов, нарытых мной в нете о LETSI:
- LETSI - это не стандарт, а e-learning (в которое по замыслам разработчиков должен объединиться весь мир, в чем есть свои плюсы и минусы) сообщество, которое должно разрабатывать и согласовывать те или иные новшества
- ADL - не владелец LETSI
- Главная мысль - продвижение открытого кода и соответствие одному стандарту (глобализация в каком то смысле), а так же объединение всех разработчиков, провайдеров и т.д.
- SCORM - основа нового стандарта от LETSI. SCORM - перерос свой изначальный смысл и требует модернизации. Называться он будет ни много не мало - SCORM 2.0
Есть faq, если кто что найдет для себя.
Есть статья в журнале Elearning!, ну уж оочень в возвышенных тонах.
Вобщем, коллеги, и нам не нужно отставать и обязательно, пусть пока не вступать в сообщество, но быть в теме.
В этом свете достаточно странным смотрится создание своих российских стандартов (что интересно на основе все того же SCORM).
PS: кому интересно, имеются и спонсоры:
Adobe Systems, Aviation Industry Computer-Based Training Committee, Booz Allen Hamilton, Computer Society of the IEEE, Fraünhofer Institute Digital Media Technology, IEEE Learning Technology Standards Committee;
Korea Institute for Electronic Commerce, El Instituto Lationoamericano de la Communicación Educativa, Masie Learning Consortium, MedBiquitous, Schools Interoperability Framework Association, and U.S. Advanced Distributed Learning Initiative
четверг, 15 января 2009 г.
Пример шикарных обучающих игр
Включила наобум игру «Математикус», с большим удовольствием поигралась. Игра сделана очень здорово (разработчики – немцы, но перевод очень качественный – спасибо локализаторам). Хорошо прописанный и увлекательный детективный сюжет, приличная графика, масштабные и реалистичные локации – словом, полноценный квест со всей атрибутикой жанра. При этом – включающий удобную интерактивную энциклопедию, подробно и доступно излагающую школьный материал по математике. У меня захватывает дух при мысли о том, какую титаническую работу проделали сценаристы и геймдизайнеры, чтобы создать такой крепкий, разноплановый сценарий и не скатиться ни в одну из крайностей. Нам до немцев еще расти и расти. =)
Пока игралась, не отпускала мысль - если бы нам хотя бы рекомендовали нечто подобное в школе, то я бы не ненавидела отдельные предметы со всем отпущенным мне пылом души. Наше среднее образование очень, очень нуждается в повышении заинтересованности школьников. Мне кажется, внедрение подобных проектов в непосредственное обучение очень поспособствовало бы этому процессу, благо, компьютерами сегодня более или менее обеспечено большинство школ.
среда, 7 января 2009 г.
Лучшие зарубежные e-learning компании в 2008 году
- Лучшие LMS системы (Best LMS)
Blackboard | Learning Suite |
Outstart | Evolution |
Meridian | Global LMS |
Learn.com | LearnCenter |
- Лучшие On-Demand LMS (Best On-Demand LMS)
GeoLearning | Maestro |
GeoLearning | Express |
Learn.com | LearnCenter On-Demand |
Brisinger (BSI) | LMS Portal |
- Лучший IT контент (Best IT Content)
Element K | IT & Skills Development |
Learn.com | LearnCenter Tech Library |
SkillSoft | IT Skills Courseware |
- Лучший тренинг (Best Leadership Training)
Learn.com | Learn2: Managing to Excel |
American Management Assoc | Advanced Executive Leadership |
Kepner Tragoe | PSDM |
- Лучший курс по развитию навыков (Best Soft Skills)
American Management Assoc | Blended Learning: Business Skills |
Learn.com | Learn2: Professional Development |
SkillSoft | Business Exploration Series |
- Best Compliance
Corpedia | Ethics |
Learn.com | Learn2: Financial Compliance |
SkillSoft | Legal Compliance Course Collection |
- Виртуальные классы (Virtual Classroom)
Adobe | Acrobat Connect Pro |
Cisco WebEx | Training Center |
Sonic Foundry | Mediasite |
- Веб-семинары (Web Seminar Solution)
Cisco WebEx | Meeting Center |
Citrix | GoToMeeting |
Sonic Foundry | Mediasite |
- Инструменты по созданию презентаций (Presentation Tool)
Articulate | Presenter & Studio 9 |
Microsoft | PowerPoint |
Sonic Foundry | Mediasite |
- Средство авторской разработки (Authoring Tools)
Articulate | Presenter |
Atlantic Link | Content Point |
Rapid Intake | Proform |
Trivantis | Lectora |
- Средство создания симуляций (Simulation Tool)
Adobe | Captivate |
Atlantic Link | Capture Point |
Outstart | SoftSim |
- Инструменты для m-learning (Mobile Learning
Adobe | Flashlite |
Chalk | Mobile Chalkboard |
Sonic Foundry | Mediasite Podcast |
- Инструменты оценки (Assessment Tool)
Adobe | Captivate |
Articulate | QuizMaker |
QuestionMark | Perception |
Источник.
Электронное обучение --по сути--> традиционное обучение

Картинка приведенная выше, очень четко иллюстрирует цель обучения - изменить поведение обучаемого в тех или иных ситуациях.
Так вот по сути никакой разницы в самой сути (т.е. в цели) между любой из форм обучения нет.
Это как раз тот случай, когда форма не влияет на результат.
Педагоическая составляющая - составление сценария обучения -> практика -> проверка знаний -> результат (здесь games вполне можно заменить на "вся наша жизнь игра!")